LEHRTÄTIGKEIT, SUPERVISION, SELBSTERFAHRUNG
Lehrtätigkeit, Supervision und Selbsterfahrung beziehen sich insbesondere auf Berufsgruppen des Gesundheitswesens wie Pflege, Medizin, MTD, Psychologie und Psychotherapie sowie deren AusbildungskandidatInnen, aber auch darüber hinaus.
Aktuelle Lehraufträge
» Universität Klagenfurt: Bachelor-Studiengang Psychologie – Wahlfach Prävention und Rehabilitation
» Österreichische Akademie für Psychologie (AAP): Curriculum Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie - Psychologische Konzepte der Gesundheitsvorsorge und Gesundheitsförderung; Gesprächsführung und Kommunikation
Bisherige Lehrtätigkeiten
» Österreichische Akademie für Psychologie (AAP): Lehrgangsleitung Rehabilitationspsychologie
» ÖPPO– Österreichische Plattform für Psychoonkologie, Krebshilfe Wien, AKH Wien und Kaiser Franz Josef Spital: Psychoonkologie in der Onkologischen Rehabilitation
» Der Sonnberghof: Der schwierige Patient; Qualitäts- und Risikomanagement im Gesundheitswesen
» KAV – Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen: Ernährungspsychologie
» RTaustria – Verband der RadiotechnologInnen: Kommunikation bei Diagnosevermittlung im Rahmen des Mammographiescreening-Programms
» VPA– Verein für psychosoziale und psychotherapeutische Aus-, Fort- und Weiterbildung: Gesunder Schlaf
Kongressbeiträge
» 11/21 ÖGWK: lessons learned – von Belastung zu Entlastung des Klinikpersonals
» ÖBFP-Kongress: Biofeedback-Anwendung in der onkologischen Rehabilitation
» GEORG-Kongress: OnkoReha interdisziplinär – Körperbild in der Psychoonkologie
» ÖARP-Kongress – Vom Überleben zum Leben: Die Rolle der Klinischen Psychologie in der onkologischen Rehabilitation
» Symposium Breast Care Nurses: Der Patient aus Sicht der Psychoonkologie
Supervision
Durch meine spezifische Berufserfahrung bin ich sowohl als Supervisorin im Rahmen der klinisch- und gesundheitspsychologischen postgraduellen Ausbildung (40 bzw. 30 Einzeleinheiten erforderlich), als auch im Rahmen der arbeits- und organisationspsychologischen Ausbildung qualifiziert und anerkannt.
Supervision stellt eine Methode zur Optimierung von Arbeitserbringung und Qualitätssicherung dar, ganz wesentlich dient sie jedenfalls der Erweiterung des eigenen Erfahrungshorizontes. Sie kann im Einzel- als auch im Gruppensetting stattfinden.
Inhalte können sein: Fallbesprechungen, fachliche Fragestellungen, Umgang mit belastenden Situationen, Erfahrungs- und Perspektivenaustausch zur Generierung neuer Lösungsmöglichkeiten, Verbesserung der Kommunikation und des Teamgefüges u.v.m.
Personenanzahl, Dauer, Intervall, Örtlichkeit sowie die Zielsetzung der Supervision werden gemeinsam im Rahmen der Auftragsklärung festgelegt.
Selbsterfahrung
Für den Erwerb praktischer fachlicher Kompetenz im Rahmen der klinisch- und gesundheitspsychologischen postgraduellen Ausbildung sind 40 Einzeleinheiten Selbsterfahrung erforderlich, in denen ich Sie gerne ein Stück weit begleite. Das Kennenlernen und Reflektieren über das Erleben und Agieren der eigenen Person stehen dabei im Fokus - sich selbst erfahren.
Publikation
M. Schuler, A. Propst, H. Faller, M. Amon. 2018. Psychologie in der pneumologischen Rehabilitation – Psychopneumologie; In Pneumologische Rehabilitation, Hrsg. K. Schultz, H. Buhr-Schinner, K., Vonbank, R. H. Zwick, M. Frey und M. Puhan. S. 419-430. Dustri-Verlag.